修訂緣起 基本理念
課程目標 基本能力
學習領域 實施要點
修訂過程及特色 新舊課程比較
 
了解自我與發展潛能 欣賞、表現與創新
生涯規劃與終身學習 表達、溝通與分享
尊重、關懷與團隊合作 文化學習與國際理解
規劃、組織與實踐 運用科技與資訊
主動探索與研究 獨立思考與解決問題
議題內容 資訊教育
環境教育 兩性教育
人權教育 生涯發展教育
家政教育
 
語文 生活
健康與體育 藝術與人文
社會 自然與生活科技
數學 綜合活動